高级护理专业专科教学计划
- 培养目标与基本要求
根据国家的教育方针，本专业的目标是培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性的护理师。
基本要求是：
- 具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想，全心全意为人民服务。
- 掌握本专业必备的基础医学和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能，重点掌握护理专业的基础理论和各专科护理的基本技能，掌握常见病、多发病的评估和护理；了解重危病症的护理原则和应急措施，有一定的护理管理学和护理心理学知识；能借助词典读懂本专业一门外文书刊，有一定的卫生预防知识和中医基本知识。
- 具有一定的自学能力、独立工作能力、分析解决问题的能力，预防保健和社区服务能力，较快适应临床护理第一线需要的实际工作能力；富有创造性观念、敬业精神和探索精神。
- 具有良好的职业道德和健全的体魄。
- 学制与入学条件
学制：三年
入学条件：三年制招收参加全国高等学校招生统一考试的高中毕业生。
- 教学基本原则
教学要全面贯彻国家的教育方针，正确处理好德育与智力、理论与实践的关系，正确处理好传授知识、培养能力、提高综合素质的关系。整个教学过程要以适应社会需要为目标，以讲清概念、强化应用为重点；专业课教学要加强针对性和实用性，使学生有针对性地获得医疗、临床所需要的专业技术，实际操作技能和具备一定可持续发展能力。
- 课程设置与授课时数；
三年内共设置必修课28门，共计3171学时，见附表。实践教学占总教学活动的53%。选修课：90学时，开设护理文秘、护理礼仪、口腔护理、营养与康复、医学文献检索。
- 时间分配和教学进程（见附表一、二）
- 学业成绩
学业成绩考核分为考试和考查两种形式，考核着重检查学生掌握所学课程的基本理论、基本知识和基本技能的情况和实际应用能力。考查课和选修课考核成绩按优、良、中、及格、不及格记分，考试课按百分制记分。
学生毕业要进行主干专业课课程理论知识和操作技能考试，所设全部课程考核及格和思想品德考核合格，准予毕业。
- 附表：表1、教学时间分配表
表2、教学进程表
